
Özel Öğrenme Güçlüğü Nedir?
- Gönderen Tuğba ŞEKERCİOĞLU
- Tarih Ocak 26, 2024
İçindekiler
ToggleÖzel Öğrenme Güçlüğü Nedir ve Nasıl Anlaşılır?
Özel öğrenme güçlüğü, bireyin normal veya üstün zeka seviyesine sahip olmasına rağmen, akademik becerilerde zorluklar yaşamasıyla ortaya çıkar. Bu durum okuma, yazma ve matematik gibi alanlarda farklı seviyelerde görülebilir.
Özel öğrenme güçlüğü belirtileri nelerdir?
- Okuma ve yazma güçlüğü (Disleksi)
- Matematik problemlerinde zorlanma (Diskalkuli)
- Yazma becerilerinde belirgin sorunlar (Disgrafi)
- Dikkat dağınıklığı ve hafıza problemleri
- Fonolojik farkındalık eksikliği
Özel Öğrenme Güçlüğü Türleri Nelerdir?
Disleksi (Okuma Güçlüğü) Nedir?
Disleksi, bireylerin harfleri ve kelimeleri tanıma, okuma, yazma ve heceleme konularında zorlanmasıyla tanımlanan bir öğrenme güçlüğüdür. Nörolojik temelli olan bu durum, kişinin zeka seviyesiyle doğrudan ilişkili değildir.
Bireyler, harfleri ters çevirme (b yerine d yazma), okurken atlama yapma, kelimeleri karıştırma veya yavaş okuma gibi belirtiler gösterebilir. Samsun Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi‘nde disleksiye yönelik yeni nesil eğitim teknikleri uygulanarak bireylerin okuma ve yazma becerileri desteklenmektedir.
Disleksi Belirtileri Nelerdir?
Disleksi belirtileri kişiden kişiye değişebilir, ancak yaygın olarak gözlemlenen belirtiler şunlardır:
1. Okuma ve Yazma ile İlgili Belirtiler:
Harfleri ve kelimeleri ters okuma veya yazma (Örneğin: “kapı” yerine “pakı” yazma)
Okurken kelimeleri atlama veya ekleme
Heceleme hataları yapma (Örneğin: “kalem” yerine “klame” yazma)
Yavaş ve zorlanarak okuma
Uzun ve karmaşık kelimeleri seslendirmekte güçlük çekme
Harfleri karıştırma (b-d, p-q gibi harfleri ters yazma)
Cümleleri veya paragrafları anlamada zorluk çekme
2. Dil Becerileri ile İlgili Belirtiler:
Konuşurken kelimeleri karıştırma veya yanlış telaffuz etme
Yeni kelimeleri öğrenmede ve hatırlamada zorlanma
Şarkı sözlerini, tekerlemeleri veya şiirleri ezberlemekte güçlük çekme
3. Hafıza ve Dikkat ile İlgili Belirtiler:
Günlük konuşmalarda kelime bulmada zorlanma
Öğrendiklerini çabuk unutma ve tekrar etme ihtiyacı duyma
Sıralı olayları takip etmekte güçlük çekme (Örneğin: Alfabetik sıralamayı öğrenmede zorlanma)
Dikkat dağınıklığı ve odaklanma sorunları yaşama
4. Günlük Yaşamda Disleksi Belirtileri:
✔ Okulda: Çocuk öğretmenin tahtaya yazdıklarını defterine aktarmakta zorlanır veya okuma ödevlerini yapmaktan kaçınır.
✔ Sınavlarda: Soruları anlamakta zorlanabilir, cevapları karıştırabilir ve zaman yönetimi konusunda sıkıntı yaşayabilir.
✔ Alışverişte: Yazılı fiyat etiketlerini hızlıca okuyamaz, etiketler arasındaki farkları algılamakta zorlanır.
✔ Saat Okuma: Dijital saatleri okuyabilir ancak analog saatlerde güçlük çeker.
✔ Oyunlarda: Harf ve kelime oyunlarında ya da kuralları takip etmeyi gerektiren oyunlarda zorlanır.
Disleksi Nasıl Desteklenebilir?
Disleksisi olan bireyler için özel eğitim ve bireyselleştirilmiş destek programları uygulanarak okuma ve yazma becerileri geliştirilebilir. Samsun Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi‘nde disleksiye yönelik etkin ve bilimsel temelli eğitim programları sunulmaktadır. Bu programlar kapsamında:
Harf ve kelime tanımayı kolaylaştıran görsel ve işitsel destekleyici materyaller kullanılır.
Ses farkındalığını artırmaya yönelik özel egzersizler yapılır.
Okuma hızını artırmak için bireysel okuma terapileri uygulanır.
Öğrencinin motivasyonunu artıracak ödüllendirme sistemleri kullanılır.
Fonolojik farkındalığı artırmaya yönelik çoklu duyusal teknikler uygulanır.
Disleksi Eğitim programlarımız hakkında bilgi almak için bize ulaşabilirsiniz.
Diskalkuli (Matematik Güçlüğü) Nedir?
Diskalkuli, bireylerin matematiksel kavramları anlama, sayıları kullanma, işlemleri yapma ve problem çözme konusunda zorlandığı nörolojik temelli bir öğrenme güçlüğüdür. Diskalkuliye sahip bireyler, sayıları tanımakta, dört işlemi yapmada, saat okumada, para hesaplamada ve problem çözmede güçlük çekebilirler.
Bu durum, kişinin günlük yaşamda karşılaştığı matematiksel görevlerde zorluk yaşamasına neden olabilir. Örneğin, alışverişte para üstünü hesaplamak, saati doğru okumak veya mutfakta ölçüleri ayarlamak gibi temel beceriler diskalkulisi olan bireyler için zorlayıcı olabilir.
Diskalkuli Belirtileri Nelerdir?
Diskalkuli belirtileri kişiden kişiye değişebilir ancak yaygın olarak gözlemlenen belirtiler şunlardır:
1. Sayılar ve Matematiksel İşlemlerle İlgili Belirtiler:
- Sayıları karıştırma veya sırasını yanlış belirleme (Örneğin: 24 yerine 42 yazma)
- Toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerinde zorluk çekme
- Basit işlemleri bile ezberleyememe veya hatırlamakta güçlük çekme (Örneğin: 5+3 işlemini sürekli unutma)
- Çarpım tablosunu öğrenmekte zorlanma
- Sayılar arasındaki ilişkileri kavrayamama (Örneğin: 10’un 5’in iki katı olduğunu anlamama)
2. Zaman ve Mekan Algısıyla İlgili Belirtiler:
- Saat okumada güçlük çekme (Örneğin: 3:45’i “üç on beş” olarak okuma)
- Tarihleri ve randevuları hatırlamada zorlanma
- Sıralı olayları veya adımları takip etmekte güçlük çekme (Örneğin: yemek tarifi uygularken adımları karıştırma)
3. Günlük Yaşamda Matematiksel Kavramlarla İlgili Belirtiler:
- Para üstü hesaplamakta zorlanma (Örneğin: 20 TL verildiğinde 13 TL’lik ürün için kaç para üstü alacağını bilememe)
- Fiyatları karşılaştırmakta ve bütçe planlamasında güçlük çekme
- Ölçü birimlerini anlamada zorlanma (Örneğin: 1 kg ile 100 gr arasındaki farkı kavrayamama)
- Harita veya yön bulmada zorluk çekme (Örneğin: sağ ve solu karıştırma, mesafeleri yanlış tahmin etme)
4. Matematiksel Problemleri Kavrama ile İlgili Belirtiler:
- Matematik problemlerini okuduğunda anlamakta zorluk çekme (Örneğin: “Ali’nin 3 elması vardı, 2 elma daha aldı, kaç elması oldu?” sorusunu çözememe)
- Problemi doğru anlamış olsa bile çözüm yolunu belirlemekte güçlük çekme
- Sayılar yerine sembollerle anlatılan problemleri kavramakta zorlanma (Örneğin: “x + 3 = 5” ifadesini anlamada zorluk çekme)
Diskalkuli Belirtilerine Günlük Hayattan Örnekler
✔ Okulda: Öğrenci çarpım tablosunu ezberlemekte zorlanır, işlemleri yapmak için parmaklarını kullanır ve matematik derslerinden korkar.
✔ Sınavlarda: Matematik problemlerini anlamakta güçlük çeker, işlem sırasını karıştırır veya cevabı yanlış satıra yazar.
✔ Alışverişte: Market alışverişinde hangi ürünün daha ucuz olduğunu belirleyemez, para üstünü hesaplamakta zorlanır.
✔ Günlük Yaşamda: Saat kaç olduğunu okumakta güçlük çeker, randevu saatlerini ve tarihleri karıştırır.
✔ Oyunlarda: Strateji gerektiren oyunlarda puan hesaplamada zorlanır ve oyun kurallarını anlamakta güçlük çeker.
Diskalkuli Nasıl Desteklenebilir?
Diskalkulisi olan bireyler için özel eğitim ve bireyselleştirilmiş destek programları uygulanarak matematik becerileri geliştirilebilir. Samsun Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi‘nde, diskalkuliye yönelik özel eğitim programları sunulmaktadır. Bu programlar kapsamında:
- Matematik kavramlarını öğrenmeye yardımcı görsel materyaller ve nesneler kullanılır.
- Ezber gerektiren bilgileri daha kalıcı hale getirmek için şarkılar ve ritmik tekrarlar uygulanır.
- Dört işlem becerilerini geliştirmek için pratik etkinlikler ve oyunlar yapılır.
- Günlük yaşamda matematik becerilerini artırmak için gerçek hayat senaryoları üzerinden çalışmalar yapılır.
Daha fazla bilgi almak ve Samsun Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nin sunduğu özel eğitim programlarını incelemek için buraya tıklayabilirsiniz.
Eğitim programlarımız hakkında detaylı bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz
Disgrafi (Yazma Güçlüğü) Nedir?
Disgrafi, bireylerin yazma sürecinde harflerin, kelimelerin ve cümlelerin düzenli bir şekilde yazılmasını engelleyen nörolojik temelli bir öğrenme güçlüğüdür. Bu durum, el yazısında düzensizlik, yazma hızında yavaşlık, kelime hataları ve yazılı anlatımda zorluklar ile kendini gösterir.
Disgrafisi olan bireyler, yazarken harfleri doğru sırayla yazmakta veya harfler arasındaki mesafeyi ayarlamakta güçlük çekebilirler. Aynı zamanda harflerin boyutlarını ve biçimlerini kontrol edemez, yazdıklarını okumakta zorlanabilirler.
Disgrafi sadece yazma becerilerini değil, aynı zamanda bireyin düşüncelerini yazıya dökme sürecini de etkileyerek akademik başarısını olumsuz etkileyebilir.
Disgrafi Belirtileri Nelerdir?
Disgrafi, bireyden bireye değişen farklı belirtiler gösterebilir. Ancak en yaygın belirtiler şu şekildedir:
1. Yazı Düzeni ve Harf Şekilleriyle İlgili Belirtiler:
- Harfleri düzensiz ve okunaksız yazma
- Büyük-küçük harfleri karışık kullanma (Örneğin: “MerHaba” gibi)
- Harfleri yanlış veya eksik yazma (Örneğin: “kalem” yerine “klem” yazma)
- Harfler arasında çok fazla veya çok az boşluk bırakma
- Kelime içinde harfleri birbirine bitiştirme veya çok uzak yazma
2. Yazı Yazma Süreciyle İlgili Belirtiler:
- Kalemi doğru tutmada zorluk çekme (Kalemi çok sıkı veya gevşek tutma)
- Yazma hızının ya çok yavaş ya da çok hızlı olması
- Yazı yazarken elin çabuk yorulması ve ağrı hissedilmesi
- Yazarken satırları takip etmede zorluk yaşama, satırdan kayma
3. Yazım Kuralları ve Dilbilgisi ile İlgili Belirtiler:
- Noktalama işaretlerini yanlış veya eksik kullanma (Örneğin: cümleleri noktasız yazma)
- Kelime içinde harf atlama veya ekleri eksik yazma (Örneğin: “alışveriş” yerine “alşveriş” yazma)
- Benzer harfleri birbirine karıştırma (b-d, p-q gibi harfleri ters yazma)
- Kelimeleri bölme veya birleştirme hataları yapma (Örneğin: “sabahleyin” yerine “sabah leyin” veya “okula gidiyorum” yerine “okulagidiyorum” yazma)
4. Düşünceyi Yazıya Dökmekle İlgili Belirtiler:
- Düşüncelerini yazıya aktarmakta zorlanma
- Kelimeleri eksik veya anlamsız bir şekilde yazma
- Cümleleri tamamlamada ve mantıklı bir sıra ile yazmada zorluk çekme (Örneğin: “Bugün park gittik oynadık” gibi düzensiz cümleler kurma)
Disgrafi Belirtilerine Günlük Hayattan Örnekler
✔ Okulda: Öğrenci ödev yaparken çok yavaş ilerler ve yazısı öğretmeni veya arkadaşları tarafından okunamayacak kadar düzensiz olabilir.
✔ Sınavlarda: Cevapları doğru bilmesine rağmen yazarken yanlış harfler veya kelimeler kullanabilir, bu da puan kaybına neden olabilir.
✔ Not Alma: Ders sırasında hızlı not alamaz, yazısı çabuk bozulur veya bazı kelimeleri atlayabilir.
✔ El Yazısı Zorlukları: Arkadaşları mektup veya kart yazarken daha uzun sürede tamamlar ve yazısı diğerlerine göre daha düzensiz olur.
✔ Günlük Yaşamda: Alışveriş listesi yazarken, kelimeleri yanlış veya eksik yazabilir, hatta yazdıklarını kendisi bile okuyamayabilir.
Disgrafi Nasıl Desteklenebilir?
Disgrafisi olan bireyler için doğru eğitim ve destek programları uygulanarak yazma becerileri geliştirilebilir. Samsun Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde, disgrafisi olan öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim programları sunulmaktadır. Bu eğitimlerde:
- Kalem tutma ve yazı yazma becerileri geliştirici motor hareket çalışmaları yapılır.
- Görsel algıyı destekleyici ve el-göz koordinasyonunu artıran etkinlikler uygulanır.
- Öğrencinin yazma sürecini kolaylaştırmak için özel yazı şablonları ve kılavuzlar kullanılır.
- Bilgisayar destekli yazı yazma uygulamaları ile öğrencinin yazılı anlatım becerileri desteklenir.
- Bireysel terapiler ve grup çalışmaları ile öğrencinin akademik başarısı artırılır.
Daha fazla bilgi almak ve Samsun Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nin sunduğu yenilikçi eğitim yaklaşımlarını incelemek için bizimle irtibat kurabilirsiniz
Özel Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Çocuklar Nasıl Desteklenmeli?
- Bireyselleştirilmiş Eğitim Planları (BEP) uygulanmalıdır.
- Uzman öğretmenler ve psikologlar tarafından birebir destek sağlanmalıdır.
- Çoklu duyusal öğrenme yöntemleri kullanılmalıdır.
- Fonolojik farkındalık geliştirilmelidir.
Samsun Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi‘nde uygulanan yeni nesil eğitim yöntemleri sayesinde, çocukların akademik ve sosyal becerilerini geliştirmek hedeflenmektedir. Daha fazla bilgi almak için buraya tıklayın.
Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Çocuklar İçin En Etkili Eğitim Yöntemleri Nelerdir?
Samsun Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi‘nde yeni nesil eğitim yöntemleri uygulanarak, her çocuğun potansiyelini en üst seviyeye çıkarması hedeflenmektedir. Detaylı bilgi almak için bize ulaşın.
Etiket:Disgrafi, Diskalkuli, Disleksi, Özel Öğrenme Güçlüğü
2000 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümünden mezun olduktan sonra Özel Gereksinimli çocuklar ile çalışmaya başladım.
2010 yılında Emineller Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezinde göreve başladım.
Kurumumuzda, Psikolog, Yönetici gibi görevlerde bulunduktan sonra şu anda Eğitim koordinatörü olarak çalışmaktayım. Portage Gelişim Envanteri, Denver Gelişim Testi, Duyu Bütünleme Terapisi, Uygulamalı Davranış Analizi, Dil konuşma Eğitimi, Aile Danışmanlığı, Nefes Terapisi uygulayıcısıyım.
Özel gereksinimli çocuklarımızın genel değerlendirmelerini yaparak ihtiyaç temelli eğitim programlarını oluşturulması, eğitiminin bu yönde planlanarak uygulanmasının sağlanması, ailelerin bu konuda bilgilendirilerek eğitim sürecine aktif katılımlarının sağlanması konusunda çalışmalarımı sürdürmekteyim
Şunları da sevebilirsiniz

Snoezelen Terapi: Duyusal Keşif ve Rahatlama Ortamı
